Educação deve ser um instrumento para conscientização sobre as questões de gênero

De acordo com Lidia Maria Vianna Possas, coordenadora do Laboratório Interdisciplinar de Estudos de Gênero (LIEG), da Universidade Estadual Paulista (Unesp) no campus Marília, as diferenças de gênero são construções culturais e não biológicas.

Feminização da carreira docente é reflexo de educação sexista

“Quando os estereótipos são mantidos na escola, os alunos absorvem e passam a reproduzir no cotidiano”

Entrevista da Semana: Lidia Maria Possas

História de uma mulher que graduou-se pela Universidade Federal Fluminense, concluiu o mestrado na Universidade Estadual Paulista e se fez doutora em História Social pela Universidade de São Paulo. Autora do livro “Mulheres, Trens e Trilhos”, é uma mulher que dedica a carreira acadêmica a descobrir, entender, celebrar e defender outras mulheres. Enfim, uma mulher com “eme” maiúsculo.