Sessões temáticas – IV Encontro Nacional dos Gts de Gênero da Anpuh

As inscrições para submissão de trabalhos nas Sessões Temáticas do IV Encontro Nacional dos Gts de Gênero da Anpuh estão abertas até o dia 18/10! Veja nas telas abaixo os temas de cada sessão. Inscreva-se acessando o site: http://www.inscricoes.fmb.unesp.br/principal.asp

Conferência de Abertura do IV Encontro Nacional – GT Estudos de de Gênero Anpuh – 30/11/2020

É com imenso prazer que anunciamos nossa Conferência de Abertura! E como primeira e ilustre convidada, temos o prazer em receber Heloísa Buarque de Almeida: doutora em Ciências Sociais pela UNICAMP e que, atualmente, trabalha como professora da USP, no Departamento de Antropologia. Seus estudos têm ênfase em: gênero, mídia, marcadores sociais da diferença, família, […]

Inscrições abertas para IV Encontro Nacional do GT de Gênero da ANPUH/SP

Estão abertas as inscrições para participação e apresentação de trabalhos no IV ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE TRABALHO ESTUDOS DE GÊNERO – ANPUH/SP – Espaços e caminhos dos Feminismos: História, diversidade e resistências. O evento acontecerá de forma online nos dias 31/11, 01 e 02/12 de 2020. ATENÇÃO AOS PRAZOS DE INSCRIÇÃO: 19/10 – APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS […]

Quarta-feira, 05/08/2020, live sobre Cultura, Violência de Gênero e Feminismo com a Profa. Dra. Lidia M.V.Possas, coordenadora do LIEG – Laboratório Interdisciplinar de Estudos de Gênero – UNESP/Marília

LIEG inicia atividades de 2020

O LIEG – Laboratório Interdisciplinar de Estudos de Gênero, ligado à UNESP/Marília, inicia suas atividades de 2020 com o Grupo de Estudos “Gênero e Feminismos em tempo de epidemia”. Os encontros serão às quintas-feiras, às 14h30, a partir da plataforma Google Meet. Quem tiver interesse em participar, entre em contato conosco!

União Europeia anuncia Estratégia para a Igualdade entre Homens e Mulheres

Matéria da jornalista portuguesa Ana Cristina Pereira publicada no site Público anuncia que a União Europeia deve adotar ainda este ano o projeto Estratégia para a Igualdade entre Homens e Mulheres. O texto afirma que Ursula von der Leyen, presidente da Comissão Europeia, anunciou que a proposta pretende abordar a forma como as leis influenciam nas decisões das mulheres […]

LIEG participa do Projeto UNESP/Santander Educando para a Diversidade

O LIEG – Laboratório Interdisciplinar de Estudos de Gênero – ligado à UNESP/Marília, participa do Projeto UNESP/Santander Educando para a Diversidade, que objetiva promover ações para assegurar o respeito à diversidade na Universidade e na comunidade em que está inserida. Compartilhamos aqui o Guia de Prevenção ao Assédio e o episódio “FeminismoS” do programa “Unesp em […]

Análise textual do livro “Interseccionalidade”, de Carla Akotirene

Compartilhamos a análise textual do livro “Interseccionalidade – feminismos plurais”, de Carla Akotirene, produzida pela aluna Ana Laura Bonini, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp/Marília. Referência: AKOTIRENE, Carla. Interseccionalidade – feminismos plurais. São Paulo: Pólen   Apresentação AULA INTERSECCIONALIDADE, 2019.

Algoritmos reforçam discriminação

Tecnologias baseadas em big data estão reforçando estereótipos de gênero, de classe e de raça. Um estudo da Universidade da Virgínia, nos Estados Unidos, analisou dados de dois bancos de imagens e concluiu que os algoritmos muitas vezes agravam a discriminação por causa de vieses implícitos nos dados. https://brasil.elpais.com/brasil/2017/09/19/ciencia/1505818015_847097.html?%3Fid_externo_rsoc=FB_BR_CM&fbclid=IwAR26s3A7Li6KBRno4jZOyC-ZPmjWOk-ErX1L6qY5GY7R2kOeCpRnJqzeoI8

História e Memória: revendo as teorias e (re) reconstruindo subjetividades e identidades na contemporaneidade

  Neste segundo semestre de 2019, a Profa. Dra. Lídia M. V. Possas ministrou a disciplina “História e Memória: revendo as teorias e (re) reconstruindo subjetividades e identidades na contemporaneidade” no programa de pós-graduação em Ciências Sociais da Unesp/Marília. Compartilhamos aqui o programa e a síntese dos assuntos abordados.   Sintese do Curso 2 semestre […]